Impacto de una intervención educativa en nivel de conocimiento, actitudes y prácticas de las normas de bioseguridad y desechos hospitalarios del personal de salud del Hospital Asdrúbal de la Torre, durante el periodo septiembre-noviembre 2016
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Resumen
El presente estudio determinó el efecto de una intervención educativa en el nivel de conocimiento, las actitudes y práctica de las normas de bioseguridad y desechos hospitalarios por parte del personal profesional, técnico y auxiliar de salud que trabaja en el Hospital Asdrúbal de la Torre en las áreas de hospitalización, emergencia y consulta externa. Estudio de tipo cuasi experimental en el que se desarrollaron 3 fases; la primera pre-intervención para identificar los conocimientos, actitudes y prácticas de las normas de bioseguridad y manejo de desechos. La segunda intervención educativa y por ultimo pos intervención para identificar los cambios frente a los conocimientos, actitudes y prácticas de las normas de bioseguridad y manejo de desechos. Los instrumentos para recolección de información fueron: encuesta y ficha de observación directa validadas por dos expertos en la materia. La intervención educativa se diseñó bajo el modelo constructivista, con aprendizaje basado en problemas que permitió a la población participar de manera activa en su autoformación. Los resultados obtenidos mostraron que la intervención educativa tuvo un efecto a nivel cognitivo y procedimental sin embargo no fue representativo a nivel actitudinal por lo que se recomienda instaurar el programa de capacitación como parte del programa de salud ocupacional con el fin capacitar de manera periódica a los trabajadores del Hospital Asdrúbal de la Torre






