Conceptualización y diseño de un juguete mecánico como opción de entretenimiento para niños de cinco años en la Escuela Anexa Guayaquil con el fin de disminuir el uso de aparatos tecnológicos en el tiempo libre
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Date
2018
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Publisher
PUCE - Quito
Abstract
El presente proyecto consiste en el desarrollo de un juguete mecánico como opción de entretenimiento que permita disminuir el uso de aparatos tecnológicos en el tiempo libre. Se ha tomado como caso de estudio y público objetivo a los niños y niñas de cinco años de la Escuela Anexa Guayaquil, quienes aportaron con información y requerimientos para la creación del juguete.
Description
Keywords
Juguete mecánico, Escuela anexa Guayaquil, Aparatos tecnológicos, Tiempo libre, Inteligencias múltiples, Jean Piaget
