The development of English oral skills through the use of music with three year old children at "Mi Pequeño Mundo Day Care Center"
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Date
2011
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Publisher
PUCE - Ambato
Abstract
La presente disertación es un estudio de los efectos que la música produce sobre los seres humanos, especialmente sobre los niños y la manera en la que ellos aprenden. Los maestros han usado varias metodologías y técnicas con el objetivo de enseñar una lengua extranjera, y la música sin duda ha sido una de ellas. Sin embargo, este instrumento poderoso puede ser explorado y usado más profundamente para conseguir mejores resultados. Este trabajo ofrece ideas sobre cómo usar canciones, música y rimas con el fin de mejorar la comprensión y producción oral en los niños. Dado el hecho de que el lenguaje es adquirido por medio de la exposición oral y que los niños necesitan estar rodeados por un ambiente motivador que promueve el aprendizaje, este trabajo es una propuesta para que los maestros usen la música en clase no solamente para captar la atención del niño, sino también y sobre todo, para transmitir conocimientos a los estudiantes
Description
1. Theoretical framework. 2. Music and children. 3. Implementing songs and rhymes in the classroom. 4. Analysis of results. 5. Suggested songs and rhymes to be used in the class. 6. Conclusions and recommendations
Keywords
Destrezas orales en inglés, Integración musical, English oral skills, Niños de tres años, Music integration, Centro infantil, Three year olds, Day care center, Educación infantil, Early childhood education
Citation
Ortiz Tirado, Ana Cristina. (2011). The development of English oral skills through the use of music with three year old children at "Mi Pequeño Mundo Day Care Center" . Disertación (Licenciatura en Lingüística aplicada a la enseñanza del idioma inglés)- Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Escuela de Lenguas y Lingüística.