Propiedades psicométricas del cuestionario de Fusión Cognitiva en universitarios ecuatorianos

Abstract

El objetivo del presente proyecto es evidenciar las propiedades psicométricas del Cuestionario de Fusión Cognitiva (CFQ) en estudiantes universitarios del Ecuador. Se enmarca en las investigaciones de tipo instrumental y tiene como base el paradigma positivista, con enfoque cuantitativo, corte transversal y alcance descriptivo. El total de participantes es de 367 universitarios, distribuidos en 59,1% en población femenina y 40,9% de población masculina, mientras que, la media de edad es M= 25,52, con DT= 7,51. En cuanto a los resultados, la validez de estructura interna demuestra que el ajuste del modelo unifactorial es óptimo ꭓ2= 21,81; gl =14; p > 0,05; ꭓ2/gl= 1,588; CFI= ,99; TLI= ,99; SRMR= 0,019; RMSEA= 0,039; IC 90% [,001 – ,069]. Con respecto a la validez de asociación con otras variables, el instrumento manifiesta correlaciones latentes acordes con su propuesta teórica; es decir, positiva con la evitación experiencial y negativa con la satisfacción con la vida. En relación con la fiabilidad, específicamente de consistencia interna, el resultado del Omega es excelente (ω = ,954; IC 95% [,946 – ,961]). En conclusión, el CFQ cuenta con propiedades psicométricas apropiadas, que respaldan su uso para medir la fusión cognitiva en población ecuatoriana.