Análisis de la Estructuración del Síntoma en niños y niñas de 3 a 5 años de edad como consecuencia de la Dinámica Familiar en los casos atendidos en el Centro de Desarrollo Infantil Gotitas de Miel de la ciudad de Latacunga.
Loading...
Files
Date
2014
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
PUCE - Ambato
Abstract
La presente investigación tiene como eje principal conocer la estructuración del síntoma en el niño o niña, como consecuencia de la dinámica familiar por medio del análisis de casos atendidos en el Centro de Desarrollo Infantil ?Gotitas de Miel? de la ciudad de Latacunga. La familia, desde el enfoque psicoanalítico se considera como el medio que influye en el desarrollo o fracaso del sujeto, ya que contribuye con elementos para su formación psíquica y del síntoma de manera que el niño/a responderá a lo sintomático de la estructura familiar. Esta investigación revela de una forma teórica la conceptualización de diferentes aspectos importantes sobre la dinámica familiar y el síntoma en el niño/a, los mismos que se han tomado en cuenta para el análisis de los casos clínicos, los cuales han podido validar la hipótesis planteada en donde la historia de vida de los padres, las interacciones familiares, el discurso parental y la ubicación del hijo/a en el deseo de éstos influyen en la estructuración de su síntoma el cual puede presentarse en forma de afecciones físicas, emocionales y del comportamiento.
Description
1. Marco Teórico.-- 2. Marco Metodológico.-- 3. Resultados.-- 4.Análisis, Discusión y Validación de Hipótesis.-- 5. Propuesta del Trabajo de Investigación
Keywords
Estructuración del síntoma, Dinámica familiar, Niños y niñas, Gotitas de Miel, Latacunga - Ecuador
Citation
Cerda Cueva, Diana Carolina. (2014). Análisis de la Estructuración del Síntoma en niños y niñas de 3 a 5 años de edad como consecuencia de la Dinámica Familiar en los casos atendidos en el Centro de Desarrollo Infantil Gotitas de Miel de la ciudad de Latacunga. Disertación (Psicólogo Clínico) - Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Escuela de Psicología.