Afrontamiento y resolución de problemas en carreras de ingeniería en la provincia Esmeraldas
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Date
2018
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Publisher
PUCE - Esmeraldas
Abstract
El presente trabajo de investigación, tuvo el objetivo de evaluar la manera que afrontan y resuelven los problemas los alumnos universitarios de las carreras de ingeniería mecánica y de ingeniería en sistemas en la provincia de Esmeraldas. El diseño fue no experimental de tipo transeccional con un alcance descriptivo permitiendo la comparación de dos universidades frente a un mismo problema. El método fue de tipo cuantitativo aplicando dos instrumentos: El de Habilidades de resolución de problemas SPSI-R que consta de 25 ítems y el Inventario de Estrategias de Afrontamiento (CSI) con 41 reactivos, para luego mediante los métodos estadísticos proceder a su análisis. Entre los resultados más relevantes se encontró que la estrategia de afrontamiento más utilizada por los estudiantes es la de resolución de problemas y la menos utilizada es la de retirada social, por otro lado las habilidades de resolución de problemas con mayor puntaje fueron la de orientación positiva y estilo racional y la que obtuvo menor puntaje fue la de estilo evitativo. Se pudo concluir que las mujeres tienen niveles más altos del uso de estrategias de afrontamiento y resolución de problemas en relación a los hombres.
Description
Tesis previa obtención del título de Ingeniero/a en Contabilidad y Auditoría CPA.
Keywords
Competencias profesionales, Afrontamiento de problemas, Resolución de problemas, Educación superior