Rivera Simba, Sylvia MarielaPérez Sornoza, Franklin Fernando21/11/202321/11/20232011Perez Sornoza, Franklin Fernando. (2011). Using blogs as means of comunication to improve the writing ability in the inglish classroom . Monografía (Diploma Superior en Metodologías Comunicativas del Idioma Inglés) - Pontificia Universidad Católica Del Ecuador, Departamento de Investigaciones Posgrados y Autoevaluación.85059https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/82141. comunication 2. Bloogs 3. Writing though bloogs 4. Creating blog 5. Conclusions and RecomendationsEl foco de esta investigación, es demostrar como los profesores pueden desarrollar con más detalle, la escritura en los estudiantes. Esto para mejorar el nivel de inglés en los estudiantes. Por otra parte, proveer una variedad de tópicos y necesidades de los estudiantes para desarrollar el entendimiento de las estructuras del inglés. Actualmente todos estamos rodeados por el uso de la tecnología, se puede encontrar avances tecnológicos en todo lado, y la educación no está exenta. Las redes sociales son muy conocidas por los estudiantes, ellos utilizan muchas horas de su tiempo en dichas redes, entonces necesitamos introducir blogs para ayudar a los estudiantes en la destreza escrita usando tales herramientas.enopenAccessBlogsHabilidad escritoraBlogsAula de inglésWriting abilityHerramientas de comunicaciónEnglish classroomCommunication toolsDestrezas de escrituraWriting skillsUsing blogs as means of communication to improve the writing ability in the English classroomUsing blogs as means of communication to improve the writing ability in the English classroom