Mora Vera, DanielaMorales Acosta, Diego Rafael2023-12-222023-12-22202312860https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/40844A lo largo de la historia se ha podido evidenciar como el recurso agua se constituye como un eje central para el desarrollo en las comunidades indígenas, las cuales, desde sus inicios han ido creando distintos conocimientos relacionados al manejo del agua. Estos reciben un valor especial debido a la gran relación que tienen los recursos naturales y los saberes ancestrales, que permiten tener una visión mucho más amplia acerca del recurso agua, además de que entrelaza muchos valores tanto económicos como no económicos. Estos conocimientos, los cuales se han ido acumulando y trasladando de generación en generación, son fundamentales para estas comunidades, debido a que se encuentran estrechamente relacionados con la preservación del ser humano y la naturaleza. De esta manera, es fácil evidenciar la relación directa que tiene el buen manejo y reparto del agua, con un desarrollo interno progresivo de la comunidad. Además de que se prioriza de tal modo la preservación del recurso natural de la manera más prolongada posible. El problema surge cuando se instauran, alrededor de la tenencia del agua, nuevas visiones las cuales sitúan al ser humano como eje principal y se relega a la naturaleza como un recurso para explotar. Estas visiones sugieren un cambio de mando por sobre el manejo de las fuentes hídricas en donde el estado, influenciado por la industria, toma parte como juez y administrador. Esta situación ha generado que muchas comunidades indígenas de la región andina pierdan su autonomía ancestral por sobre el manejo y la preservación del agua, favoreciendo así a las grandes industrias que con anterioridad no podían acceder libremente a esta.esAGUA - ABASTECIMIENTO RURALCOMUNIDADES INDÍGENASCOTOPAXI (ECUADOR, PROVINCIA)USO DEL AGUAAGUA - LEGISLACIÓNbachelorThesis