Chávez Lemos, Chávez Lemos, Elizabeth Carolina2023-12-052023-12-052017-05-09https://repositorio.pucese.edu.ec/123456789/1127https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/36050Tesis previa obtención del título de Ingeniero/a en Administración de Empresas Mención ProductividadHoy en día el emprendimiento en jóvenes es muy importante para el desarrollo económico de los países debido a que existe un creciente interés en el papel que desempeña el espíritu emprendedor, es por esto que la Pontificia Universidad Católica del Ecuador sede Esmeraldas a través de la Unidad de Emprendimiento contribuye con la ciudadanía esmeraldeña elaborando una serie de proyectos que tienen como objetivo principal fomentar la cultura emprendedora en los jóvenes.La presente investigación fue realizada con el propósito de corroborar la efectividad alcanzada con el proyecto “Fomento a la cultura emprendedora en jóvenes de la Provincia de Esmeraldas”, que tiene como finalidad desarrollar una serie de competencias en jóvenes estudiantes de segundo año de bachillerato de diferentes colegios de la Provincia de Esmeraldas y debido a que no se le ha realizado el seguimiento necesario no se ha podido verificar los resultados obtenidos. Ante lo expresado, el principal objetivo de este trabajo es darle una evaluación al proyecto por medio de un seguimiento minucioso a todo lo que se ha venido realizando durante los años de ejecución, evaluación que servirá de aporte para futuras aplicaciones del mismo.Esto se realizó a través de una metodología en la que se aplicó el método documental,descriptivo, comparativo, cualitativo y exploratorio. Para cumplir los objetivos de esta investigación se realizaron 208 encuestas a estudiantes de bachillerato, 69 encuestas a estudiantes voluntarios de la PUCESE y 7 entrevistas a los docentes encargados.Los principales resultados de la investigación muestran el 78,97% de efectividad de lproyecto;las competencias que han desarrollado los jóvenes a lo largo del mismo han sido del 76,42%, existe una satisfacción del 81,51% de parte de los jóvenes estudiantes de colegios y del 83,92% de los estudiantes voluntarios universitario.esEDUCACIÓN Y EMPRENDIMIENTO, EVALUACIÓN, FORMACIÓN EN EMPRENDIMIENTO, PROYECTO, EMPRENDEDORThesis