Melgarejo Heredia, RafaelPasquel Pintado, Carla Cristina25/11/202325/11/20232009https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/26810La presente investigación tiene por objetivo demostrar la factibilidad técnica y económica de implementar un sistema de Educación Continua Vía Virtual, en la Facultad de Ingeniería, Escuela de Sistemas de la PUCE. Esta investigación, contiene 6 capítulos, cuyos contenidos en resumen son los siguientes: En el Capítulo I, Plan de Investigación, se detalla la justificación, los objetivos, limitaciones, metodología y alcance del trabajo. En el Capítulo II, La Educación Continua Vía Virtual, se describe las características de la Educación Continua y Virtual, a través del desarrollo de temas como: La inversión en educación continua, antecedentes de la educación virtual, Elementos que constituyen la virtualidad, infraestructura en hardware y software, rol de los actores en el proceso de educativo virtual, Ventajas y desventajas de la educación virtual y el futuro de la educación virtual. En el Capítulo III, Estudio de Mercado, se efectúa una investigación directa del potencial Mercado mediante muestreo, lo cual permite establecer: Características específicas del producto, la demanda, conocer la competencia directa e indirecta, definir la oferta del proyecto y proponer un plan de mercadeo para el proyecto......esClosedAccessEducación superiorAutomatizaciónEnseñanza permanenteInternet en la enseñanzaUniversidadesEcuadorQuitoCatólicaEducación virtualEstudio de factibilidad