Andrade Benítez, Jorge JavierCalderón Pérez, Paola AlexandraCadena Delgado, Luis Armando02/04/202402/04/20242023https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/42591El presente trabajo de titulación se ubica en el área urbana de la ciudad de Ibarra, en el Río Tahuando, provincia de Imbabura, localizado en el norte de la República del Ecuador, este parte enfocándose en el acceso, cuidado y educación ambiental de ríos urbanos mediante el uso e intervención del espacio público y de las riberas de este ecosistema fluvial, utilizando referentes, documentos y parámetros basados y pre establecidos en la literatura. Se dispone de una investigación con el uso de técnicas e instrumentos de evaluación sobre el paisaje e identidad del lugar, el nivel de preferencias y de percepción del estado del paisaje, así como, calidad y confort de espacio público en su alrededor con enfoques de consciencia y auto identidad ambiental, obteniendo resultados del estado espacial y llegando a las problemáticas del sector y a su correspondiente planificación de diseño como solución. Se plantean tres escalas de intervención como solución a las necesidades del sector de estudio; la planificación urbana con criterios de accesibilidad y movilidad inclusivo-activa basados en normativas y reglamentos de calidad para tales fines, también de conectividad respecto al diseño paisajístico “Tahuando Hábitat” con indicadores de acceso e interacción río – ciudad hacia el proyecto arquitectónico del Centro Multifuncional Río, el cual se orienta a la investigación y cuidado ambiental mediante espacios dedicados al conocimiento en el cual se ofrece sitios de distracción, de reunión y laboratorios; así el equipamiento se reviste de un propósito paisajístico fundamentado en el entorno natural con la ciudad a través de sus miradores y distintas visuales; así, en conjunto las tres intervenciones se desarrollan haciendo un sistema notablemente dinámico, con capacidad de respuesta a los servicios, la cultura, salud mental y física del ser humano y del cuidado de la naturaleza para la posteridad.The present degree work is developed in Ibarra city's urban area, in the Tahuando River, Imbabura province, in the north of Republic of Ecuador, it had focused in the accessibility, environmental care and education of the urban rivers through the use and intervention of the public space and river ecosystem shores using the repertoires, documents and parameters based and pre established on the literature.This investigation has the use of techniques and instruments of assessment about the site landscape and identity, the preference level and perception from the landscape condition, moreover the public spaces’ quality and comfort on around context with education focus and environmental self-identity, it shows results of the special condition and achieving to the sector issues and to its designing planification as solution.Three intervention scales are proposed as solution derived from the sector study issues; the urban planning with accessibility and inclusive mobility-active criteria based in regulations and parameters of quality of public space, also connectivity to landscape design Tahuando Habitat” with access and interaction indicators between river and city. Furthermore, the architectural design of the Centro Multifuncional Río (multifunctional center pavilion), it’s focused to the environmental care and researching through spaces to knowledge which offers places of distraction and gathering; the equipment gives a landscape focusing based in the environmental with the city through its oriels and viewpoints; therefore the three interventions are developed making a remarkably dynamic system, also there are service capacity, culture, mental and corporal health to the humans and the nature in one to the future.esUrbanaEspacio públicoIdentidad ambientalServiciosCulturaRío tahuando