Velasco Angulo, Cecilia05/12/202305/12/20232016https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/38989Tesis previa obtención del título de Magister en Ciencias de la Educación Mención PsicodidácticaEste trabajo se centra en analizar aspectos que poco se interviene en las universidades, como son las habilidades sociales y laborales que tienen o deben tener los estudiantes universitarios para incursionar al campo profesional, el caso en estudio fue de una joven que quedó huérfana y a cargo de sus cuatro hermanos a muy temprana edad, asumiendo las responsabilidades económicas, formativas y académicas que demanda sostener una familia, por lo cual fue necesario aplicar un instrumento de seis dimensiones que abarcó el autoconcepto social y académico, capacidad resolutiva, autoestima, expectativa de éxitos y afrontamiento de problemas, que permitieron identificar las características de personalidad y habilidades sociales que tenía e identificar cuáles carecía, para que sean potenciadas y pueda afrontar con eficacia la vida laboral luego de culminar sus estudios universitarios, al haber sido en un contexto natural de la experiencia vivida de la joven, uno de los hallazgos encontrados fue la necesidad de desarrollar ciertas habilidades sociales y laborales, para las que se propone aplicar el programa Practical and Educatioal Training (PET).esHabilidades socialesHabilidades laboralesTutoría académicaCompetencias genéricasPruebas de evaluación de tutoría (PET)Personalidad eficaz de joven huérfana universitaria