s/iCalispa Martínez, Daniel Julián2024-05-142024-05-14202113633https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/43343Gran parte de las personas en edad laboral y estudiantil están expuestos a diferentes factores de riesgo, que se generan por la realización de distintas actividades, que llevan a problemas de miembros superiores, desgaste articular por movimientos repetitivos, lesiones de tejidos blandos por sobre estiramientos, sobreuso y jornadas extenuantes, ocasionando lesiones osteomusculares, que conllevan a una disminución del rendimiento de las personas (Machado, 2017).La mayor parte de la población no tiende a asociar el esfuerzo físico con la música, esto debido a que no se observa a la música como un trabajo sino más bien como un hobbie, aunque lo cierto es que detrás de esto hay un mundo de disciplina, estudio y práctica que conlleva a un gran esfuerzo físico y psicológico (Rosines, 2010). El objetivo general de la investigación fue analizar el efecto de la técnica Alexander en estudiantes novatos de la catedra de música de la Universidad de las Américas que presenten dolor a nivel de la muñeca. El siguiente estudio es de carácter observacional, longitudinal y prospectivo en el cual se utilizó una muestra de 12 músicos de los primeros años de la carrera de la Universidad de las Américas. Para este estudio a todos los sujetos se les realizó dos evaluaciones, antes y después de la aplicación del plan de tratamiento. El dolor subjetivo se cuantificó a través de la escala EVA. Como conclusión del estudio se observó que con la aplicación de la Técnica Alexander existió una disminución del dolor de los pacientes según los resultados obtenidos con la escala PRWE (Patient Rated Wrist Evaluation tanto en la sección 1 como 2), que demostraban que los pacientes sentían menos dolor al realizar actividades de práctica con su instrumentoesArticulaciones – Muñecas (Anatomía)Lesiones corporalesTécnica AlexanderThesis