Navarrete Carrera, Miriam MargaritaGallegos Andrade, María Verónica25/11/202325/11/20232011https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/19647El camino más apto y útil para lograr que el proceso de enseñanza – aprendizaje se dé adecuadamente, es la comunicación. Comunicación como parte primordial de la Lengua y la Literatura, comunicación que permite enseñar, aprender, expresar, debatir y opinar. El presente trabajo teórico investigativo plantea la posibilidad de conjugar el Arte con la Lengua y la Literatura; da la oportunidad de involucrar a los estudiantes, como seres humanos sensibles, afectivos y perceptivos, con la Estética de las diferentes expresiones artísticas y la enseñanza apropiada de leer, de escribir, de hablar y de escuchar. A partir de la relación establecida, se plantea una propuesta de talleres de Arte como herramienta pedagógica y didáctica para la enseñanza de la Lengua y la Literatura con los estudiantes de Décimo año de Educación Básica, para que este aprendizaje sea dinámico, activo y motivador. Tras la aplicación de esta propuesta, se obtuvieron muy buenos resultados, los estudiantes pudieron comunicar sus ideas, pensamientos, conocimientos y sentimientos. Se puede afirmar que quien no ama y valora lo que aprende, lo olvida.esOpenAccessEducación general básica (EGB)Expresión oral - EscritaEnseñanza - MetodologíaArteComunicación