Higuera Aguirre, Edison Francisco2023-11-042023-11-0420151390-38611390-862610.17163/soph.n18.2015.08https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/5725http://revistas.ups.edu.ec/index.php/sophia/article/view/18.2015.08/133El artículo aborda el problema de la interculturalidad y de la educación intercultural, en general, y de la educación intercultural en el Ecuador, en particular. Para cumplir este cometido: a) define nociones como pluriculturalidad, multiculturalidad e interculturalidad; b) realiza una presentación sucinta de la realidad de la educación intercultural con énfasis en la realidad intercultural en el Ecuador; c) recuerda las leyes actuales que se refieren a la educación intercultural en el Ecuador; d) formula una valoración crítica sobre la posibilidad real de la práctica de la interculturalidad y de la educación intercultural en el Ecuador.esClosedAccessInterculturalidadEducación interculturalEducación bilingüeInterculturalidadEducación interculturalEducación bilingüeLa interculturalidad como desafío para la educación ecuatoriana