Estrategias didácticas para la enseñanza de las pre-matemáticas en educación inicial dirigida a niños con distintos estilos de aprendizaje

Ballesteros Méndez, Verónica05/12/202305/12/20232022POS.823https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/39072Tesis previa la obtención del título de Magíster en Educación Mención Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad.esMatemáticasEducación inclusivaEscenarios de aprendizaje virtualEstrategias didácticas para la enseñanza de las pre-matemáticas en educación inicial dirigida a niños con distintos estilos de aprendizaje