Medina Chicaiza, Ricardo PatricioTerán Guato, Ana Rocío2025-10-032025-10-032025000424https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/47075La ortografía es reconocida por su importancia en la comunicación escrita, ya que fomenta el pensamiento crítico y mejora el rendimiento académico de los estudiantes mediante estrategias pedagógicas apoyadas en el uso de las TIC. El objetivo es construir una revisión sistemática de la literatura de la didáctica de la ortografía en la era digital. Se utilizó la metodología PRISMA para obtener artículos científicos en español de Dimensions.AI realizados entre 2021 y 2025 de Hispanoamérica o España con líneas de investigación en TIC y/o didáctica de la ortografía. Los hallazgos muestran un creciente interés en el tema investigado, las TIC más usadas para este fin son; plataformas educativas o de difusión, gamificación, herramientas de búsqueda o lingüísticas y redes sociales.esDidáctica de la ortografíaEra digitalRevisión sistemáticaEnseñanza de la lenguaTecnología educativaArticle