Hidalgo Mantilla, Geomar DínoraVillalba Rosales, Miguel Andres2025-08-072025-08-07202414775https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/46464El presente proyecto de investigación se basa en la problemática de la evolución actual de la educación desde un contexto de innovación, aceptación y resistencia, tiene como objetivo principal el desarrollo de la sistematización enfocada en la introducción y aplicación de la inteligencia artificial (IA) en la educación del seminario de violencia de género, esto con la finalidad de analizar críticamente los efectos de la implementación de estas tecnologías. La metodología de la investigación es de acción participativa; y con la finalidad de plasmar esta investigación se utilizan la fases de sistematización de O.Jara, al concluir el estudio se comprende que todo el proceso conlleva a romper los círculos de resistencia planteados por las fuentes de información por medio de una mayor interacción de los sujetos, el tema y la tecnología fomentando una cultura de innovación académica.esInteligencia artificial - Aplicaciones en la educaciónViolencia de género - EducaciónInnovación educativa - ImplementaciónResistencia al cambio - EducaciónSistematización de experiencias - EducaciónTecnologías emergentes - EducaciónCultura académica - TransformaciónmasterThesis