Villegas Villacrés, Narciza de JesúsMatabay Quishpe, Josselyn Guissela2026-04-112026-04-112026000640https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/48592La evidencia teórica y empírica señala que las diferencias en los estilos de crianza influyen directamente en la conducta, el manejo psicoafectivo y la adaptación psicosocial de niños y adolescentes, lo que favorece o limita su desarrollo integral. En este contexto, la creciente prevalencia de dificultades emocionales en la población infantil y adolescente se destaca la relevancia de ampliar la comprensión de estos vínculos, especialmente en el contexto familiar como primer espacio de socialización. El objetivo general es analizar los estilos de crianza y regulación desarrollo afectivo infantil y adolescente a través de una revisión sistemática. La metodología es de tipo bibliográfica, desde un enfoque cualitativo, con un alcance descriptivo, sustentada con el método PRISMA. Se recopiló literatura científica actual de los últimos cinco años, proveniente de bases de datos como SciELO, Dialnet, PubMed, Web of Science, Scopus, Redalyc y Google Scholar, entre otros. Se incluyo estudios publicados en idioma español e inglés, de acceso libre. Se excluyeron investigaciones que impliquen costo económico y libros, priorizando artículos científicos disponibles en línea. Se obtuvo una síntesis que permitió evidenciar los efectos de los estilos de crianza y regulación emocional en niños y adolescentes.esCrianza de niñosEmocionesEmociones en la adolescenciaFamiliaArticle