Relación del apoyo plantar en la alineación de los segmentos corporales detectado mediante la plantigrafía en niños de 10 a 12 años de la Escuela San Antonio de Padua de la ciudad de Quito "Plan de Educación"

Ramos Shugulí, Mónica Patricia2023-11-252023-11-252010https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/25286La planta del pie y los tendones poseen una sensibilidad muy elevada y numerosos receptores sensitivos conectados con el resto del cuerpo a través del sistema nervioso. Cuando estos receptores reciben la información de que el apoyo de la planta del pie no es la correcta, o que hay algún sistema que está alterando su mecánica, o que el sistema propio y exteroceptivo no funciona bien, envían otra información a los segmentos corporales de que hay que buscar un sistema de compensación modificando y regulando la postura.spaOpenAccessPOSTURA HUMANAFISIOTERAPIAEQUILIBRIO - POSTURAPOSTUROLOGÍACADENAS BIOCINÉMATICASACTIVIDADES POSTUROCINÉTICASRelación del apoyo plantar en la alineación de los segmentos corporales detectado mediante la plantigrafía en niños de 10 a 12 años de la Escuela San Antonio de Padua de la ciudad de Quito "Plan de Educación"bachelorThesis