Mediavilla Villegas, Ana LucíaNaranjo Carbo, Alicia Lucía25/11/202325/11/20232011https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/19657El presente trabajo fue realizado con el fin de hacer más fácil el estudio de la materia de Física a nivel de Primero de Bachillerato, utilizando un lenguaje claro y específico que sea entendible para los estudiantes y que provoque en ellos la inquietud de aprender más, y a su vez constituirse en un material de ayuda al profesor para lograr que la materia sea tratada como un problema que si tiene solución. Al utilizar este manual, los alumnos tienen la oportunidad de ir evaluando su propio aprendizaje pues, va cumpliendo con todos los pasos propuestos por David Kolb; la experiencia concreta, la observación y procesamiento, la conceptualización y generalización y, la aplicación de los conceptos. Dentro de cada unidad, existe una evaluación inicial que permite a los estudiantes determinar los prerrequisitos que serán necesarios....esOpenAccessPedagogíaEnseñanzaFísicaMétodos de investigaciónRecolección de informaciónEducación parvulariaGestión de procesosDiseño de manual de trabajo de la asignatura de física para el primer año de bachillerato del “Liceo del Valle” de la ciudad de Quito durante el año lectivo 2010 – 2011bachelorThesis