Guía metodológica para mejorar la orientación en educación física en estudiantes de 8vo de básica de la Unidad Educativa Municipal “Quitumbe”

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dc.contributor.advisorCórdova Paredes, Mauricio Javier
dc.contributor.authorGuamán Yumiceba, Andrea Estefania
dc.date.accessioned2025-11-13T20:12:23Z
dc.date.available2025-11-13T20:12:23Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractEsta investigación presenta una Guía Metodológica basada en el modelo de aprendizaje de Alfabetización Motora, para mejorar la orientación en el área de Educación Física de estudiantes de octavo año de EGB de la “Unidad Educativa Municipal Quitumbe” ubicada en la ciudad de Quito, durante el año lectivo 2024-2025. La metodología empleada corresponde a un enfoque de tipo exploratorio, ya que el objetivo principal se centra en el diseño de una Guía Metodológica para optimizar la orientación en el ámbito de la Educación Física. Esta herramienta contribuirá al desarrollo de los esquemas motores de los estudiantes mediante ejercicios progresivos integrados en las clases de Educación Física. Para la recopilación de los datos se utilizó las técnicas de observación y encuesta, aplicada a una población de 30 estudiantes de octavo año de Educación General Básica. Los resultados de la observación permitieron diagnosticar deficiencias en el desarrollo motriz con respecto en relación con su grupo etario, por otro lado, la encuesta evidenció un conocimiento limitado sobre las capacidades coordinativas y su aplicación en las actividades diarias. Además, dio a conocer que los docentes no abordan de manera adecuada las capacidades coordinativas en las fases educativas correspondientes. En respuesta a estos hallazgos, se diseñó una guía metodológica, con ejercicios progresivos que buscan fortalecer las habilidades motoras básicas promover la autonomía funcional de los estudiantes.
dc.id.advisor1714331525
dc.id.author1721320271
dc.identifier.other14921
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/47383
dc.language.isoes
dc.publisherPUCE - Quito
dc.subjectEducación física - Metodología
dc.subjectDesarrollo motor en niños
dc.subjectAptitud motora
dc.subjectDestreza motora
dc.subjectEducación General Básica - Ecuador
dc.titleGuía metodológica para mejorar la orientación en educación física en estudiantes de 8vo de básica de la Unidad Educativa Municipal “Quitumbe”
dc.typemasterThesis
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Trabajo de Titulación - Maestría / Guamán Yumiceba Andrea Estefania
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Tesis - Maestría en Gestión de Calidad en Salud y Seguridad del Paciente