El uso de la tablet y su incidencia en el aprendizaje digital móvil: estudio de caso

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dc.careerEscuela de Sagrada Teologíaes
dc.category.authorprincipalen_US
dc.contributor.authorBalladares Burgos, Jorge Antonio
dc.contributor.authorMaldonado Garcés, Verónica Gabriela
dc.contributor.authorRivas Toledo, Alexis Wladimir
dc.contributor.correspondingBalladares Burgos, Jorge Antonio
dc.countryEcuadores
dc.date.accessioned2023-11-04T21:30:25Z
dc.date.available2023-11-04T21:30:25Z
dc.date.issued2019
dc.dedication.authorTCes
dc.description.abstractEl presente artículo tiene como propósito realizar un estudio sobre el uso de las tablets y su incidencia en el aprendizaje digital móvil de estudiantes de Educación General Básica (EGB). A partir del estudio de caso en un centro escolar público y su integración con la tecnología educativa, se realiza un análisis de la incidencia de una mediación tecnológica móvil en el aprendizaje digital de los estudiantes. El estudio de caso se complementa con el enfoque de la Investigación basada en el diseño, que realiza un acercamiento al diseño instruccional del aula digital móvil e identificación de elementos claves para mejorar los procesos de una educación móvil. Los resultados de este estudio permiten mejorar los procesos de inserción de las tablets para asegurar la calidad del aprendizaje, mejorar el rendimiento escolar y promover una educación inclusiva para que a los estudiantes se les garantice el acceso de la tecnología y así reducir la brecha digital.
dc.facultyCiencias Filosóficas y Teológicases
dc.id.author0912779402
dc.id.author1716135429
dc.id.author0911913952
dc.id.type1
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.33386/593dp.2019.4.102
dc.identifier.issn2588-0705
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/4494
dc.identifier.urihttps://www.593dp.com/index.php/593_Digital_Publisher/article/view/102/323
dc.indexed.databaseLatin Indexes
dc.language.isoes
dc.list.authorsBalladares, J., Maldonado, V., & Rivas, A.
dc.magazine.pageRange19-28
dc.magazine.title593 Digital Publisher CEITen_US
dc.magazine.volumeChapter4(4)
dc.rightsOpenAccessen
dc.statepublisheden_US
dc.subjectAprendizaje virtuales
dc.subjectTecnologías de la información y de la comunicaciónes
dc.subjectAprendizaje virtual
dc.subjectTecnologías de la información y de la comunicación
dc.titleEl uso de la tablet y su incidencia en el aprendizaje digital móvil: estudio de casoes
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