Construcción del cuerpo adolescente en torno a los discursos educativos en sexualidad
| dc.contributor.advisor | Naranjo Villavicencio, Marcelo Fernando | |
| dc.contributor.author | Aspiazu Puebla, Sandy Carolina | |
| dc.date.accessioned | 25/11/2023 9:06 | |
| dc.date.available | 25/11/2023 9:06 | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.abstract | Las sociedades constituyen formas particulares de organización social, en el que se instalan normas, leyes, obligaciones, con la intención de establecer un marco de códigos y símbolos para llevar a cabo una armonía social, y desarrollar formas de interacción entre los individuos. Para que esta organización social pueda constituirse se requiere estarategias de normalización y disciplinamiento para que los individuos reproduzcan los modelos sociales planteados. Por lo tanto, el poder actúa en cada uno de los individuos y espacios para controlar el orden, la disciplina y la normalización, regulando estructuralmente el comportamiento de todo ente social para configurar proyectos sociales. Las instituciones sociales son los espacios idóneos donde el poder y las fuerzas sociales pueden actuar para producir las intencionalidades y necesidades del sistema social, instalándose en cada una de las instituciones aparatos de control y regulación para ofrecer sujetos ideales a la sociedad. En el presente caso de estudio, la escuela se convierte en el lugar estratégico para reproducir las significaciones, códigos y simbolismos de la sociedad, mediante los procesos de enseñanza y aprendizaje. La forma más adecuada de intervenir y controlar a los individuos es desde su fuente de acción, siendo esta la sexualidad, pues en ella confluyen la producción y reproducción de las subjetividades, imaginarios, identidades, etc., reflejándose en su vivencia y expresión corporal. De este modo, entender la educación en sexualidad que se desarrolla en la escuela, dirigida a un grupo de individuos determinado -los adolescentes- se convierte en un punto fundamental para reflexionar cómo y para qué se educa y forma a los individuos, planteando intencionalidades en tal configuración. | |
| dc.id.advisor | 1702413715 | |
| dc.id.author | 1720365756 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/21258 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | PUCE - Quito | |
| dc.subject | Educación sexual | |
| dc.subject | Antropología social | |
| dc.subject | Educación sanitaria | |
| dc.title | Construcción del cuerpo adolescente en torno a los discursos educativos en sexualidad | |
| dc.type | bachelorThesis |