Madurez neuropsicológica y su relación con el desarrollo psicomotriz fino y grueso en niños escolarizados de educación inicial 1 de los cantones Ambato y Cevallos

Simple item page
dc.contributor.advisorSantamaría Guisamana, Sandra Elizabeth
dc.contributor.authorVillalba Jarrín, Berlis Jazmina
dc.date.accessioned21/11/2023 20:38
dc.date.available21/11/2023 20:38
dc.date.issued2020
dc.description1. Planteamiento de la propuesta de trabajo. --2. Marco Teórico. --3. Marco Metodológico. --4. Análisis y resultados. --5. Discusión. --6. Conclusiones y recomendaciones.es
dc.description.abstractLa presente investigación tiene como objetivo determinar la relación entre madurez neuropsicológica y el desarrollo psicomotriz fino y grueso en niños escolarizados de educación inicial 1 de los cantones Ambato y Cevallos. El alcance de la investigación es de carácter descriptivo comparativo, no experimental y de corte transversal realizada a 46 niños/as que se encuentren escolarizados en etapa inicial 1 de edades comprendidas entre 3 y 4 años de edad. Para obtener datos relevantes se utilizó una ficha sociodemográfica y el Cuestionario de Madurez Neuropsicológica Infantil (CUMANIN) el cuál evalúa la madurez neuropsicológica y el desarrollo psicomotriz en niños de 36 a 78 meses de edad. Los resultados fueron estimados según el perfil de ejecución del CUMANIN, el cual está integrado por 83 ítems, agrupados de 13 subescalas. Como resultado global se obtuvo que la madurez neuropsicológica mantiene una relación estrecha con el desarrollo psicomotriz fino y grueso o se encuentra influenciada por la misma. Con relación al análisis comparativo por institución (urbana y rural), se encontró diferencias estadísticamente significativas en *p<05 a favor de la Unidad Educativa Pedro Fermín Cevallos, perteneciente al Cantón Cevallos (rural), el cual obtuvo un puntaje de 0,7 a diferencia de la Unidad Educativa Celite, perteneciente al cantón Ambato (urbano) con una puntuación de 5,1
dc.description.degreePsicólogo/a Clínicoes
dc.identifier.citationVillalba Jarrin, Berlis Jazmina. (2020). Madurez neuropsicologica y su relación con el desarrollo psicomotriz fino y grueso en niños escolarizados de educación inicial 1 de los cantones Ambato y Cevallos. Ecuador :Ambato
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/7347
dc.language.isoes
dc.publisherPUCE - Ambato
dc.rightsopenAccess
dc.subjectMadurez neuropsicológica
dc.subjectDesarrollo psicomotriz
dc.subjectNiños
dc.subjectEducación inicial
dc.subjectAmbato - Ecuador
dc.titleMadurez neuropsicológica y su relación con el desarrollo psicomotriz fino y grueso en niños escolarizados de educación inicial 1 de los cantones Ambato y Cevallos
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
77205.pdf
Size:
1.96 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
Collections
Psicólogo/a Clínico/a (No Vigente)