Relación entre el apego y problema de consumo de sustancias en adolescentes: Revisión sistemática

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dc.contributor.advisorCuadrado Rodríguez, Víctor Manuel
dc.contributor.authorAmbuludí Calderón, Britney Dannelys
dc.date.accessioned2026-04-11T21:42:55Z
dc.date.available2026-04-11T21:42:55Z
dc.date.issued2026
dc.description.abstractAntecedentes: El consumo de sustancias en los adolescentes es un problema de salud mundial, que se conecta con causas personales y sociales, ocasionando implicaciones en el desarrollo psicosocial y educativo, diferentes investigaciones señalan que la calidad del apego influye en la aparición de conductas de riesgo durante la etapa del desarrollo como el consumo de sustancias. Método: Se implementó el protocolo PRISMA, por medio de las bases de datos PubMed, ScienceDirect y Scielo, complementada con una búsqueda manual en Google Scholar, en inglés y español, con publicaciones desde el 2015 hasta el 2025, realizados con población adolescente, que analizan directamente la relación del apego y el consumo de sustancias. Se excluyeron revisiones sistemáticas, revisiones teóricas, estudios de caso y publicaciones realizadas antes del 2015. Resultados: Los hallazgos evidencian que los estilos de apego inseguro y evitativo se asocian con el riesgo de consumo de sustancias en la adolescencia, mientras que el apego seguro y una buena relación parental se convierten en un factor protector en la vida del adolescente. Conclusión: Se concluye que el apego desempeña un papel fundamental en la prevención del consumo de sustancias, destacando la necesidad de fortalecer las relaciones familiares en la clinica y la educación.
dc.id.advisor1802349710
dc.id.author1104281397
dc.identifier.other000644
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/48596
dc.language.isoes
dc.publisherPUCE - Ambato
dc.subjectConsumo
dc.subjectSustancias peligrosas
dc.subjectAdolescencia
dc.subjectApego (Psicología)
dc.titleRelación entre el apego y problema de consumo de sustancias en adolescentes: Revisión sistemática
dc.typeArticle
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Magister en Psicología Clínica con Mención en Psicoterapia Infantil y de Adolescentes