Efectividad de las intervenciones psicológicas en niños y adolescentes que sufren alienación parental: Revisión sistemática

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dc.contributor.advisorSantamaría Guisamana, Sandra Elizabeth
dc.contributor.authorSarabia Correa, Cynthia Aracely
dc.date.accessioned2026-04-13T16:39:50Z
dc.date.available2026-04-13T16:39:50Z
dc.date.issued2026
dc.description.abstractLa alienación parental constituye un fenómeno complejo que surge con frecuencia en contextos de separación de alto conflicto y afecta de manera significativa el bienestar psicológico de niños y adolescentes. El objetivo de esta investigación fue analizar la efectividad de las intervenciones psicológicas dirigidas a esta población mediante una revisión sistemática de la literatura científica. Se realizó una revisión cualitativa y descriptiva siguiendo el protocolo PRISMA, a partir de búsquedas en bases de datos académicas reconocidas, entre ellas, PubMed, Francys y Taylor, Google académico, Dianet, Redalyc y SciELO. Se incluyeron estudios publicados en los últimos cinco años que abordaron intervenciones psicológicas en población infantil y adolescente afectada por alienación parental. Tras el proceso de selección, se analizaron quince estudios. Los resultados evidenciaron una alta heterogeneidad metodológica y una base empírica limitada, sin protocolos estandarizados validados. Se concluyó que las intervenciones voluntarias, informadas por el trauma y centradas en la voz del niño mostraron mejores resultados, mientras que los enfoques coercitivos presentaron efectividad cuestionable y riesgos iatrogénicos.
dc.id.advisor1803941960
dc.id.author1725209009
dc.identifier.other000657
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/48613
dc.language.isoes
dc.publisherPUCE - Ambato
dc.subjectConflicto (Psicología)
dc.subjectDivorcio
dc.subjectSalud mental infantil
dc.subjectPsicoterapia familiar
dc.titleEfectividad de las intervenciones psicológicas en niños y adolescentes que sufren alienación parental: Revisión sistemática
dc.typeArticle
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Magister en Psicología Clínica con Mención en Psicoterapia Infantil y de Adolescentes