Percepción de los docentes ante la educación inclusiva: un estudio exploratorio

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dc.contributor.authorQuiñónez Zambrano, Angélica María
dc.date.accessioned05/12/2023 10:40
dc.date.available05/12/2023 10:40
dc.date.issued2021
dc.descriptionTesis previa obtención del título de Magister en Educación Mención Inclusión Educativa y Atención a la Diversidades
dc.identifier.citationPOS.652es
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/39024
dc.language.isoes
dc.publisherPUCE - Esmeraldas
dc.subjectEducación inclusiva
dc.subjectPercepciones docentes
dc.subjectFormación docente inclusiva
dc.titlePercepción de los docentes ante la educación inclusiva: un estudio exploratorio
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Tesis Maestría en Educación Mención Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad
b) Educación e inclusión