Herramienta multimedia como estrategia para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de cuarto año de educación básica de la escuela Zoila Ugarte de Landívar

dc.contributor.authorReina Ortiz, Ana Elizabeth
dc.date.accessioned05/12/2023 10:22
dc.date.available05/12/2023 10:22
dc.date.issued2015
dc.descriptionReina Ortiz, Ana Elizabeth ; Herramienta multimedia como estrategia para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de cuarto año de educación básica de la escuela Zoila Ugarte de Landívar ; 107 p. ; Tesis previa obtención del título de Magister en Tecnología para la Gestión y Práctica Docente. 2015es
dc.description.abstractLos docentes enfrentan dificultades por el deficiente desarrollo de las habilidades en la lectura y el apoyo de la tecnología como herramienta pedagógica, contribuiría para mejorar el nivel de comprensión. Esta investigación está orientada al ámbito educativo, evidenciando los avances del uso de los recursos tecnológicos y su efecto en estudiantes y docentes al ser una herramienta motivadora e innovadora que genera interés, concentración y atención. La metodología se enmarcó en el paradigma cuantitativo, es de carácter inductivo, corresponde a un problema particular llegando a uno general. Se apoyó en las investigaciones: bibliográfica, documental y tecnológica. La técnica utilizada fue la encuesta, para lo cual se elaboró un cuestionario del que surgieron datos tabulados, graficados y analizados para hallar los niveles de habilidades lectoras en los estudiantes del cuarto año de educación general básica y establece de los docentes el porcentaje de aplicación de estrategias de lectura. La propuesta es un aporte con estrategias que fusionando actividades del área de Lengua y Literatura y las herramienta multimedia sirvan de apoyo para que los docentes las apliquen procurando mejorar los procesos educativos, personal y social de los estudiantes
dc.identifier.issnMaestría en Tecnología para la Gestión y Práctica Docente
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/38704
dc.language.isoes
dc.publisherPUCE - Esmeraldas
dc.relation.ispartofseriesEsmeraldas-PUCESE 2015;POS.042
dc.subjectHerramientas multimedia
dc.subjectEstrategias didácticas
dc.subjectHabilidades educativas
dc.titleHerramienta multimedia como estrategia para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de cuarto año de educación básica de la escuela Zoila Ugarte de Landívar
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