Herramienta multimedia como estrategia para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de cuarto año de educación básica de la escuela Zoila Ugarte de Landívar
| dc.contributor.author | Reina Ortiz, Ana Elizabeth | |
| dc.date.accessioned | 2023-12-05T15:22:54Z | |
| dc.date.available | 2023-12-05T15:22:54Z | |
| dc.date.issued | 2015-08-24 | |
| dc.description | Reina Ortiz, Ana Elizabeth ; "Herramienta multimedia como estrategia para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de cuarto año de educación básica de la escuela Zoila Ugarte de Landívar" ; 107 p. ; Tesis previa obtención del título de Magister en Tecnología para la Gestión y Práctica Docente. 2015 | es_ES |
| dc.description.abstract | Los docentes enfrentan dificultades por el deficiente desarrollo de las habilidades en la lectura y el apoyo de la tecnología como herramienta pedagógica, contribuiría para mejorar el nivel de comprensión. Esta investigación está orientada al ámbito educativo, evidenciando los avances del uso de los recursos tecnológicos y su efecto en estudiantes y docentes al ser una herramienta motivadora e innovadora que genera interés, concentración y atención. La metodología se enmarcó en el paradigma cuantitativo, es de carácter inductivo, corresponde a un problema particular llegando a uno general. Se apoyó en las investigaciones: bibliográfica, documental y tecnológica. La técnica utilizada fue la encuesta, para lo cual se elaboró un cuestionario del que surgieron datos tabulados, graficados y analizados para hallar los niveles de habilidades lectoras en los estudiantes del cuarto año de educación general básica y establece de los docentes el porcentaje de aplicación de estrategias de lectura. La propuesta es un aporte con estrategias que fusionando actividades del área de Lengua y Literatura y las herramienta multimedia sirvan de apoyo para que los docentes las apliquen procurando mejorar los procesos educativos, personal y social de los estudiantes | es_ES |
| dc.identifier.issn | Maestría en Tecnología para la Gestión y Práctica Docente | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.pucese.edu.ec/123456789/451 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/38704 | |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.relation.ispartofseries | Esmeraldas-PUCESE 2015;POS.042 | |
| dc.subject | HERRAMIENTA | es_ES |
| dc.subject | MULTIMEDIA - | es_ES |
| dc.subject | ESTRATEGIA | es_ES |
| dc.subject | HABILIDADES | es_ES |
| dc.title | Herramienta multimedia como estrategia para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de cuarto año de educación básica de la escuela Zoila Ugarte de Landívar | es_ES |
| dc.type | Thesis | es_ES |