Ciberadicción y funcionalidad familiar en adolescentes de octavo de básica y tercer año de bachillerato en el Colegio Militar Miguel Iturralde de Portoviejo y Colegio Militar Eloy Alfaro de Quito en el mes de enero de 2015.

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dc.contributor.advisorMorales, Luis Alfredo
dc.contributor.authorAguirre Polo, Michelle Vanessa
dc.contributor.authorZurita Almeida, María Dolores
dc.date.accessioned25/11/2023 17:16
dc.date.available25/11/2023 17:16
dc.date.issued2015
dc.description.abstractEl objetivo de esta investigación es determinar si hay una correlación entre la ciberadicción en el grupo de adolescentes de octavo de básica y tercer año de bachillerato en las ciudades de Portoviejo y de Quito con la disfunción familiar. En este último siglo se ha visto un gran avance en la tecnología, el internet y las Redes sociales ocupan un lugar relevante en el campo de las relaciones personales. Si bien el internet es una excelente fuente de información educativa y con las redes sociales posibilitar comunicaciones, con la generalización del acceso a internet se han observado algunos casos de un uso desmedido del mismo. Los adolescentes han demostrado ser un grupo susceptible ya que tienden a buscar sensaciones nuevas y son los que más se conectan a Internet, además de estar más familiarizados con las nuevas tecnologias7, suelen ser introvertidos, pueden sufrir de depresión, tener baja autoestima, búsqueda de sensaciones, sufrir de ansiedad social y timidez7 (factores de riesgo para adicción internet --‐AI). Se trata de un estudio analítico transversal, mediante el cual se aplicó las herramientas: el cuestionario validado y adaptado al español de adicción al internet de la Dra. Kimberley Young (IAT)28 y la escala de funcionamiento familiar, APGAR Familiar de Smilkstein27 en los adolescentes de octavo de básica y tercero de bachillerato, que participaran voluntariamente (los que estuvieron presentes el día de la recolección de datos), del Colegio Militar Miguel Iturralde de Portoviejo y Colegio Militar Eloy Alfaro de Quito, Ecuador en el mes de enero del 2015. Cabe recalcar que previo la obtención de datos se obtuvo la autorización por parte de los rectores de cada colegio. Se utilizó el programa EpiInfo7 para ingresar la base de datos para poder realizar los gráficos y los análisis estadísticos pertinentes al estudio. Se estableció relación con la prueba de Chi2 , OR y valor de p no corregida.
dc.id.advisor1705299814
dc.id.author1712776648
dc.id.author1721092581
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/30896
dc.language.isoes
dc.publisherPUCE - Quito
dc.rightsOpenAccess
dc.subjectInternet - Aspectos Psicológicos
dc.subjectAdicción a Internet
dc.subjectTecnología y Jóvenes
dc.subjectAdolescentes - Relaciones Familiares
dc.subjectApgar Familiar
dc.subjectRedes Sociales - Aspectos Psicológicos
dc.titleCiberadicción y funcionalidad familiar en adolescentes de octavo de básica y tercer año de bachillerato en el Colegio Militar Miguel Iturralde de Portoviejo y Colegio Militar Eloy Alfaro de Quito en el mes de enero de 2015.
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Trabajo de Titulación - Grado / Aguirre Polo Michelle Vanessa y Zurita Almeida María Dolores
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