Análisis comparativo de habilidades sociales en adolescentes de colegios fiscomisional y privado en Ambato

dc.contributor.advisorMayorga Lascano, Paúl Marlon
dc.contributor.authorVera Guzmán, Alejandra Carolina
dc.date.accessioned19/02/2025 15:38
dc.date.available19/02/2025 15:38
dc.date.issued2025
dc.description.abstractEl objetivo de la presente investigación comprende determinar la existencia de diferencias en cuanto a las habilidades sociales entre adolescentes de la ciudad de Ambato pertenecientes a unidades educativas privada y fiscomisional. La investigación se realiza desde un paradigma pospositivista, se usa una metodología con enfoque cuantitativo, con alcance descriptivo y comparativo de diseño no experimental y corte transversal. Para ello se hace uso de la Lista de Chequeo de Habilidades Sociales de Goldstein (1980) en su versión adaptada al castellano por Tomás Rojas Ambrosio (1994-1995), la cual mide las habilidades sociales a nivel global y por áreas, correspondientes a las habilidades sociales básicas, habilidades sociales avanzadas, habilidades relacionadas a los sentimientos, habilidades para hacer frente al estrés, habilidades alternativas a la agresión y habilidades de planificación.En cuanto a la muestra del estudio, participaron 160 estudiantes de básica superior y bachillerato, de los cuales 80 pertenecen a una unidad educativa privada y 80 a una unidad educativa fiscomisional. Los resultados arrojaron que existen diferencias significativas entre las habilidades sociales de los adolescentes de los respectivos colegios, se encontró que los adolescentes del colegio privado presentan niveles más elevados de habilidades sociales en todas las áreas del test y de forma global. Se concluye que la existencia de diferencias entre los adolescentes de las respectivas unidades educativas se debe a la influencia que ejerce el entorno sobre su aprendizaje, lo que permite potenciar o dificultar la manifestación de estas conductas.
dc.id.advisor1801199868
dc.id.author1850774207
dc.identifier.citationVera Guzmán, Alejandra Carolina (2024). Análisis comparativo de habilidades sociales en adolescentes de colegios fiscomisional y privado en Ambato. Ecuador: Ambato
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/45289
dc.language.isoes
dc.publisherPUCE - Ambato
dc.subjectHabilidades sociales
dc.subjectAdolescentes
dc.subjectColegios fiscomisionales
dc.subjectColegios privados
dc.subjectAmbato
dc.subjectAnálisis comparativo
dc.titleAnálisis comparativo de habilidades sociales en adolescentes de colegios fiscomisional y privado en Ambato
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