Estrategias de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico en estudiantes de 3.º año de bachillerato
| dc.contributor.author | Erazo Escovar, Catalina Verónica | |
| dc.date.accessioned | 05/12/2023 10:46 | |
| dc.date.available | 05/12/2023 10:46 | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description | Tesis previa obtención del título de Magister en Innovación en Educación | es |
| dc.identifier.citation | POS.748 | es |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/39244 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | PUCE - Esmeraldas | |
| dc.subject | Estrategias de aprendizaje | |
| dc.subject | Escala ACRA | |
| dc.subject | Rendimiento académico | |
| dc.title | Estrategias de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico en estudiantes de 3.º año de bachillerato |
