Programa de intervención cognitivo conductual enfocado a desarrollar estrategias de autoestima en adolescentes

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dc.contributor.advisorBarba Lara, Lisette Estefanía
dc.contributor.authorCanales Culcay, Michelle Estefanía
dc.date.accessioned03/10/2024 20:41
dc.date.available03/10/2024 20:41
dc.date.issued2024
dc.description.abstractLa adolescencia es aquel periodo de transición entre la infancia y la adultez que implica cambios físicos, cognitivos y psicosociales, es una de las etapas especialmente significativas del ser humano para la formación de la autoestima, la cual corresponde a la valoración que cada persona tiene de sí misma en aspectos específicos relacionados con su entorno. Los adolescentes podrían desarrollar en su autoconcepto actitudes favorables o desfavorables, lo cual podría intervenir considerablemente en su proceso evolutivo. Por lo general, este grupo etario no posee una capacidad máxima para la toma de decisiones, sus mecanismos de afrontamiento ante situaciones o hechos son mínimos y la solución de conflictos es un tema de controversia, más aún si sus niveles de autoestima se encuentran por debajo de la media. Es por ello que el objetivo del estudio se enfoca en proponer un programa de intervención de enfoque cognitivo conductual para desarrollar estrategias de autoestima en adolescentes de una institución educativa en la ciudad de Guayaquil. Este trabajo investigativo se apoya en un paradigma post- positivista, de tipo cuantitativo, de corte transversal, diseño no experimental, de alcance descriptivo. Dentro de los instrumentos de recolección constan una ficha de datos sociodemográficos y la escala de Autoestima de Rosenberg. Al finalizar este proceso se analizarán los datos obtenidos y se llevará a cabo el diseño de un plan de intervención, el cual tiene el propósito de mejorar sus niveles de autoestima en la población seleccionada.
dc.id.advisor0604162388
dc.id.author919381582
dc.identifier.citationCanales Culcay Michelle Estefanía (2024). Programa de intervención cognitivo conductual enfocado a desarrollar estrategias de autoestima en adolescentes. Ecuador: Ambato
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/44325
dc.language.isoes
dc.publisherPUCE - Ambato
dc.subjectIntervención cognitivo-conductual
dc.subjectAutoestima
dc.subjectAdolescentes
dc.subjectEstrategias psicológicas
dc.subjectPsicoterapia
dc.titlePrograma de intervención cognitivo conductual enfocado a desarrollar estrategias de autoestima en adolescentes
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Magister en Psicología Clínica con Mención en Psicoterapia Infantil y de Adolescentes