Diseño de una metodología curricular para promover la innovación y la experimentación en el bachillerato técnico industrial

dc.contributor.advisorMontalvo Jaramillo, Pablo Ernesto
dc.contributor.authorHuilca Apupalo, Juan Oswaldo
dc.date.accessioned21/11/2023 21:05
dc.date.available21/11/2023 21:05
dc.date.issued2016
dc.description1. Fundamentos Teóricos.--2. Metodología.--3. Desarrollo.--4. Resultados.--5. Conclusiones Y Recomendaciones.es
dc.description.abstractEn el siguiente trabajo de investigación y desarrollo, el autor realiza el diseño de una metodología curricular para promover la innovación y la experimentación en el Bachillerato Técnico Industrial; partiendo de elementos pedagógicos, epistemológicos y didácticos los mismos que están dentro de la metodología diseñada. Para lo cual ha aplicado el método deductivo inductivo, apoyada de una encuesta y un cuestionario estructurado. El trabajo se realizó con 120 estudiantes y 30 docentes del área técnica, aplicada en la Unidad Educativa “Leonardo Murialdo” de la ciudad de Ambato, con los resultados de este trabajo se determinó el problema el mismo que se evidencia en el desarrollo de las actividades de aprendizaje, en el momento de impartir la clase en los talleres y laboratorios, por lo cual se comprueba que no existe una coordinación entre la teoría y la práctica, no por falta de conocimientos del profesor o por desinterés del estudiante, por un currículo de estudios descontinuado. Concluyendo que luego de haber aplicado la metodología curricular para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje, elaborar un manual de procedimientos curriculares dirigido a docentes y estudiantes que optimice los conocimientos adquiridos.
dc.description.degreeMagister en Ciencias de la Educaciónes
dc.identifier.citationHuilca Apupalo, Juan Oswaldo. (2016). Diseño de una metodologia curricular para promover la innovacion y la experimentacion en el bachillerato tecnico industrial. Ecuador :Ambato
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/8754
dc.language.isoes
dc.publisherPUCE - Ambato
dc.relation.ispartofseries76125
dc.rightsopenAccess
dc.subjectMetodología curricular
dc.subjectInnovación
dc.subjectExperimentación
dc.subjectBachillerato técnico industrial - Ecuador
dc.subjectEducación técnica
dc.titleDiseño de una metodología curricular para promover la innovación y la experimentación en el bachillerato técnico industrial
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