Propuesta de capacitación técnicas de estimulación temprana para las madres educadoras de los centros infantiles del Buen Vivir de la parroquia 5 de Agosto de la ciudad de Esmeraldas
| dc.contributor.author | Guaman Vaca, Laura Virginia | |
| dc.date.accessioned | 05/12/2023 8:48 | |
| dc.date.available | 05/12/2023 8:48 | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description | Guaman Vaca, Laura Virginia: 'Propuesta de capacitación técnicas de estimulación temprana para las madres educadoras de los centros infantiles del buen vivir de la parroquia 5 de Agosto de la ciudad de Esmeraldas' : 85 p. \; 30 cm. : Bibliografía: p. 75 \; Tesis previa obtención del título de Licenciada en Ciencias de la Educación - Educación Inicial. 2015 | es |
| dc.description.abstract | Este trabajo investigativo con el tema: PROPUESTA DE CAPACITACIÓN EN TÉCNICAS DE ESTIMULACIÓN TEMPRANA PARA LAS MADRES EDUCADORAS DE LOS CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL DEL BUEN VIVIR DE LA PARROQUIA 5 DE AGOSTO DE LA CIUDAD DE ESMERALDAS, en el periodo 2014, se realizó partiendo de las observaciones de las actividades diarias de los diferentes CIBV, tenía como propósito investigar el nivel de conocimientos de las madres educadoras sobre técnicas de estimulación temprana, el uso de las mismas en la estimulación de los infantes de 3 a 36 meses. Esta investigación fue ejecutada con una metodología de la aplicación del paradigma crítico – propositivo donde se empleó los siguientes métodos: Analítico, Descriptivo e Inductivo – Deductivo que permitió registrar y analizar los hechos particulares sobre el tema en estudio. Los resultados se obtuvieron a través de una encuesta a las madres educadoras, técnicas y coordinadoras donde se investigó el nivel académico, capacitaciones recibidas sobre estimulación temprana, salud, nutrición el material didáctico que empleaban las actividades que realizan en las diferentes áreas de estimulación. Los datos evidenciaron que la mayoría de las madres educadoras han cursado el bachillerato y la educación superior, así como también han sido capacitadas 1 a 2 veces al año sobre temas relacionados con el desarrollo del niño(a). Además en el trabajo diario realizan actividades de estimulación temprana para atender las necesidades básicas a los niños y niñas de 3 a 36 meses de edad. Pero las madres educadoras de dichos centros no tienen bien clara la importancia de Estimulación Temprana en niños y niñas de 0 a 3 años de edad, pues el trabajo se realiza con actividades rutinarias y monótonas. De ahí la necesidad de realizar un taller para las madres Educadoras, Técnicas y Coordinadoras de las diferentes Centros de desarrollo infantil que permita dar mayor valor y calidad a la tarea que desarrollan con los pequeños de forma creativa y dinámica. | |
| dc.description.notes | Escuela de Ciencias de la Educación | es |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/36329 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | PUCE - Esmeraldas | |
| dc.subject | Centros infantiles comunitarios | |
| dc.subject | Madres educadoras | |
| dc.subject | Actividades de estimulación temprana | |
| dc.title | Propuesta de capacitación técnicas de estimulación temprana para las madres educadoras de los centros infantiles del Buen Vivir de la parroquia 5 de Agosto de la ciudad de Esmeraldas |