Estrategia lúdica para la enseñanza de matemática en educación general básica elemental en la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe Tamboloma
| dc.contributor.advisor | Tibanta Narváez, Efraín Henry | |
| dc.contributor.author | Imacaña Peñaloza, Luis Fernando | |
| dc.date.accessioned | 21/11/2023 21:04 | |
| dc.date.available | 21/11/2023 21:04 | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description | 1. Introducción. --2.Planteamiento de la Propuesta de Trabajo. --3. Marco Teórico. --4. Metodología. --5. Resultados. --6.Conclusiones y Recomendaciones. | es |
| dc.description.abstract | El estudio propuesto enfatiza en la aplicación de estrategias lúdicas para la enseñanza de matemática que promueva la participación y el desarrollo de habilidades numéricas, pensamiento lógico y argumentación razonada para solucionar problemas. La metodología aplicó los enfoques cualitativo y cuantitativo; junto con una modalidad bibliográfica y estudio de campo en un nivel correlacional. Para recolectar la información, se utilizó una encuesta dirigida a los estudiantes y docentes de Educación General Básica del área de Matemática de la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe Tamboloma. Se determinó como variable independiente las estrategias lúdicas y como variable dependiente enseñanza de matemática; para alcanzar el desarrollo de destrezas, capacidades para comunicar, pensar, argumentar, mediante conexiones entre la teoría y la práctica a través de la relación entre conceptos y procesos; incluyendo a la comunidad educativa para alcanzar una educación eficaz, eficiente y productiva. La investigación buscó mejorar el proceso de enseñanza - aprendizaje en los estudiantes de segundo a cuarto grado, con la finalidad de incrementar el rendimiento académico a través de una estrategia lúdica. | |
| dc.description.degree | Magíster en Ciencias de la Educación | es |
| dc.identifier.citation | Imacaña Peñaloza, Luis Fernando. (2018). Estrategia lúdica para la enseñanza de matemática en educación general básica elemental en la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe Tamboloma. Ecuador :Ambato | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/8650 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | PUCE - Ambato | |
| dc.relation.ispartofseries | ;76684 | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.subject | Estrategia lúdica | |
| dc.subject | Enseñanza de matemáticas | |
| dc.subject | Educación General Básica | |
| dc.subject | Educación intercultural bilingüe | |
| dc.subject | Tamboloma | |
| dc.title | Estrategia lúdica para la enseñanza de matemática en educación general básica elemental en la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe Tamboloma |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
