Rol del/de la psicólogo/a educativo/a en la educación básica intercultural bilingüe de la comunidad Kichwa de la sierra del Ecuador

dc.contributor.advisorYépez Rodríguez, Rosa Elena
dc.contributor.authorBarrera Medina, Daniela Verónica
dc.date.accessioned25/11/2023 21:14
dc.date.available25/11/2023 21:14
dc.date.issued2009
dc.description.abstractLa investigación el rol del Psicólogo/a Educativo/a en la Educación Básica Intercultural Bilingüe de la Comunidad Kichwa de la Sierra del Ecuador” es una propuesta que recoge importantes aportes teóricos de disciplinas como la Psicología Sistémica y la Antropología Cultural, con el fin de reconocer y comprender el pensamiento de la cultura andina y, a su vez, construir un perfil de dicho profesional acorde a los lineamientos de la Educación Intercultural Bilingüe y requerimientos de la población correspondiente. Además, se consideró necesario realizar observaciones de campo en tres centros educativos comunitarios interculturales bilingües, dos del norte y uno del centro de la Sierra del Ecuador para obtener mayor información y confirmar la necesidad del psicólogo educativo en la Educación Intercultural Bilingüe. Los tres establecimientos ubicados en la provincia de Imbabura y Cotopaxi, respectivamente, forman parte del proceso de EIB para obtener una información más confiable y precisa.....
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/31909
dc.language.isoes
dc.publisherPUCE - Quito
dc.rightsClosedAccess
dc.subjectPsicología sistémica
dc.titleRol del/de la psicólogo/a educativo/a en la educación básica intercultural bilingüe de la comunidad Kichwa de la sierra del Ecuador
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