Rediseño del sistema de admisiones y definición de competencias genéricas de los programas académicos de la PUCE según el modelo de competencias

Simple item page
dc.contributor.advisorFerrín Schettini, Rosa Victoria
dc.contributor.authorGabela Molina, Pablo Hernán
dc.contributor.authorMolina Bravo, Pablo Xavier
dc.date.accessioned25/11/2023 8:40
dc.date.available25/11/2023 8:40
dc.date.issued2011
dc.description.abstractLa presente investigación deriva de preocupación de que la PUCE cuenta desde el inicio de la formación del estudiante con un sistema de admisiones adecuado que permita articular el enfoque de competencias con los programas académicos de sus facultades y escuelas....
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/19994
dc.language.isoes
dc.publisherPUCE - Quito
dc.rightsOpenAccess
dc.subjectEducación superior
dc.subjectPUCE
dc.subjectModelo de competencias
dc.subjectAdmisiones
dc.subjectRecolección de datos
dc.subjectGestión de procesos
dc.titleRediseño del sistema de admisiones y definición de competencias genéricas de los programas académicos de la PUCE según el modelo de competencias
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
T-PUCE-3535.pdf
Size:
616.63 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
TESIS A TEXTO COMPLETO
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Plain Text
Description:
Download
Collections
Tesis – Maestría en Docencia Universitaria e Investigación Educativa (Sin Restricción)