Diseño de una metodología técnica de levantamiento de competencias para la homologación por categorías de los puestos administrativos en una Institución de Educación Superior Pública
| dc.contributor.advisor | Cevallos Terneus, Luis Eduardo | |
| dc.contributor.author | Ruiz Guamán, Marjorie Elisabeth | |
| dc.date.accessioned | 21/11/2023 20:58 | |
| dc.date.available | 21/11/2023 20:58 | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description | 1. Introducción.-- 2. Planteamiento de la Propuesta de trabajo.-- 3. Marco Teórico.-- 4. Metodología.-- 5. Resultados.-- 6. Conclusiones y Recomendaciones.-- | es |
| dc.description.abstract | Para el desarrollo del presente trabajo se realizó un investigación en la Universidad Técnica de Ambato en la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación, teniendo como objetivo el diseño de una metodología técnica de levantamiento de competencias para la homologación por categorías de los puestos administrativos en una institución de educación superior pública , para lo cual se realiza un estudio descriptivo sobre las competencias generales y técnicas, dicha información se levanta mediante reuniones con todo el personal aplicando procedimientos de recolección de la información\; no obstante de la información recopilada se analiza los datos obtenidos en las entrevistas aplicadas para determinar la generalidad del problema a solucionar. La determinación de las actividades principales de cada puesto de trabajo se obtiene mediante reuniones con el personal de la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de la Universidad Técnica de Ambato en conjunto con un especialista de talento humano, para posteriormente determinar las funciones por cada puesto de trabajo generalizándolas para el resto de las facultades de la Universidad en razón de que la estructura que se dispone en las facultades coinciden. Los resultados obtenidos expuestos en las fichas de descripción y perfil del puesto por competencias son los productos obtenidos mediante la definición de un diccionario de competencias para estandarizar los comportamientos laborales y la determinación de las directrices para la homologación por categorías de los puestos administrativos, los mismos que sirven para que los funcionarios de la Dirección de Talento Humano puedan administrar de mejor manera esta dependencia. | |
| dc.description.degree | Magister en Administración de Empresas | es |
| dc.identifier.citation | Ruiz Guamán, Marjorie Elisabeth. (2015). Diseño de una metodología técnica de levantamiento de competencias para la homologación por categorías de los puestos administrativos en una Institución de Educación Superior Pública. Tesis (Magister en Administración de Empresas) - Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Departamento de Investigación y Posgrados. | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/8266 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | PUCE - Ambato | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.subject | Metodologías técnicas | |
| dc.subject | Levantamiento de competencias | |
| dc.subject | Homologación | |
| dc.subject | Instituciones de educación superior | |
| dc.subject | Gestión del talento humano | |
| dc.title | Diseño de una metodología técnica de levantamiento de competencias para la homologación por categorías de los puestos administrativos en una Institución de Educación Superior Pública |