Evaluación de la infraestructura verde en la urbanización Villaflora en el centro sur de Quito

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dc.contributor.advisorPuga Cevallos, Elisa Soledad
dc.contributor.authorZabala Cabezas, Karina del Rocío
dc.date.accessioned2023-11-24T19:49:41Z
dc.date.available2023-11-24T19:49:41Z
dc.date.issued2023-08-30
dc.description.abstractEsta investigación presenta el análisis de los cambios que se han generado en la infraestructura verde de la Urbanización la Villaflora en los años 2004, 2012 y 2023. Para ello, se ha evaluado los cambios de usos de las áreas verdes y se ha analizado la cobertura vegetal con el fin de entender y situar las transformaciones de este espacio en términos de calidad de vida y apropiación de la ciudad. Es así que a través de una metodología que combina técnicas cualitativas y cuantitativas, se ha identificado los resultados positivos y negativos del uso, conservación y estado de los espacios verdes con el fin de emitir recomendaciones para el mejoramiento y conservación de los mismos, y su integración a la red verde urbana de la ciudad.en_US
dc.id.advisor1719958710en_US
dc.id.author1712388105en_US
dc.identifier.other12324
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/13598
dc.language.isoesen_US
dc.publisherPUCE - Quitoen_US
dc.subjectCOBERTURA VEGETALen_US
dc.subjectZONAS VERDESen_US
dc.subjectCALIDAD DE VIDAen_US
dc.subjectPARQUESen_US
dc.subjectESPACIO PÚBLICO - CONSERVACIÓN Y RESTAURACIÓNen_US
dc.titleEvaluación de la infraestructura verde en la urbanización Villaflora en el centro sur de Quitoen_US
dc.typemasterThesisen_US
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Tesis - Maestría en Urbanismo mención en Gobernanza y Planificación Urbana con enfoque al Cambio Climático
a) Educación e interculturalidad
b) Diseño, evaluación y análisis de políticas públicas educativas
b) Educación como dinamizador de la transformación social
c) Políticas de acceso, democratización equidad y movilidad social
d) Educación para la transferencia de conocimientos y ciudadanía
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