Elaboración de guías de trabajo para la materia de ciencias naturales para el octavo año de educacion básica del Colegio San Gabriel

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dc.contributor.authorBedoya Izurieta, Carmen Arabella
dc.date.accessioned02/06/2025 15:49
dc.date.available02/06/2025 15:49
dc.date.issued2009
dc.description.abstractFrente a los numerosos cambios sociales, políticos y económicos que vive nuestra sociedad, la pedagogía se ve obligada a realizar cambios en la forma de impartir los conocimientos, lejos de una educación tradicional, impositiva, memorística, vertical y receptiva, a una educación apoyada en el razonamiento, horizontal y participativa, cuyos conocimientos sean fruto de la experiencia y del trabajo activo y basada en el constructivismo como sustento teórico- pedagógico. El Paradigma Pedagógico Ignaciano (P.P.I.), constituye una metodología de aprendizaje muy importante en el aula de clase, puesto que ofrece un esquema claro, reflexivo, práctico, evaluativo, y con gran soporte teórico. La elaboración de las Guías de Trabajo para la materia de Ciencias Naturales, tienen el propósito de integrar el conocimiento científico-técnico con la pedagogía Ignaciana, a través de una didáctica que facilite al estudiante su desarrollo integral, por medio de diversos procesos: observación, inducción, deducción y creatividad para desarrollar habilidades, destrezas, hábitos, actitudes y así, puedan asumir una jerarquía de valores
dc.id.author1711845444
dc.identifier.other14592
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/45988
dc.language.isoes
dc.publisherPUCE - Quito
dc.subjectCiencias naturales
dc.subjectGuías didácticas
dc.subjectEducación básica
dc.subjectMetodología educativa
dc.titleElaboración de guías de trabajo para la materia de ciencias naturales para el octavo año de educacion básica del Colegio San Gabriel
dc.typeThesis
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Trabajo de Titulación - Grado / Bedoya Izurieta, Carmen Arabella
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Tesis - Licenciada en Ciencias de la Educacion y Profesora de Segunda Enseñanza en la Especialización de Biología (Restringidas)