Actitudes del profesorado de Educación Básica hacia la inclusión del alumnado con necesidades educativas especiales

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dc.contributor.authorUnigarra García, Anita Francisca
dc.date.accessioned05/12/2023 10:40
dc.date.available05/12/2023 10:40
dc.date.issued2022
dc.descriptionTesis previa obtención del título de Magíster en Educación Mención Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad.es
dc.identifier.citationPOS.832es
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/39070
dc.language.isoes
dc.publisherPUCE - Esmeraldas
dc.subjectActitudes docentes
dc.subjectNecesidades educativas especiales
dc.subjectInclusión educativa
dc.titleActitudes del profesorado de Educación Básica hacia la inclusión del alumnado con necesidades educativas especiales
dc.typeThesis
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Tesis Maestría en Educación Mención Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad
a) Procesos para la organización del trabajo pedagógico, docencia, investigación y vinculación
b) Educación e inclusión