Mama Tránsito Amaguaña y la PUCE: “humanamente iguales, culturalmente diferentes”

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dc.careerMedicinaes
dc.category.authorprincipales
dc.contributor.authorCevallos Salazar, Jacqueline Elizabeth
dc.contributor.authorCruz Mariño, Alexandro Vinicio
dc.contributor.authorJimbo Sotomayor, Ruth Elizabeth
dc.contributor.correspondingCevallos Salazar, Jacqueline Elizabethes
dc.countryEcuadores
dc.date.accessioned2023-11-04T21:31:17Z
dc.date.available2023-11-04T21:31:17Z
dc.date.issued2021-07-05
dc.dedication.authorTCes
dc.description.abstractLa formación médica combina procesos de aprendizaje teórico-prácticos que van de la mano con el servicio a la comunidad. Este vínculo impacta en el desarrollo académico de estudiantes y docentes con una comprensión más profunda de la importancia de la medicina integral que abraza el respeto al ser humano, su entorno, su lengua y su cultura. El presente trabajo presenta la experiencia del proyecto Aprendizaje-Servicio de estudiantes de la carrera de medicina de la Pontifica Universidad Católica del Ecuador en la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe Tránsito Amaguaña, un proceso que promueve la inclusión y el servicio médico en el margen de la aceptación de la diversidad cultural y la erradicación del racismo.es
dc.facultyMedicinaes
dc.id.author1717208100es
dc.id.author1717441743es
dc.id.author1103364947es
dc.id.type1es
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.22370/ieya.2021.7.2.2873es
dc.identifier.issn0719-6202
dc.identifier.urihttps://revistas.uv.cl/index.php/IEYA/article/view/2873/2763es
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/4805
dc.indexed.databaseLatin Indexes
dc.list.authorsCevallos, J., Cruz, A., Jimbo, R., Gómez, I., & Agualongo, J.es
dc.magazine.pageRange12-17es
dc.magazine.titleRevista Infancia, Educación y Aprendizajees
dc.magazine.volumeChapter7(2)es
dc.rightsOpenAccesses
dc.statepublishedes
dc.subjectEducación interculturales
dc.subjectEducación superiores
dc.subjectMedicinaes
dc.subjectVinculación comunitariaes
dc.titleMama Tránsito Amaguaña y la PUCE: “humanamente iguales, culturalmente diferentes”es
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b) Educación e inclusión
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