Propuesta de intervención para fortalecer las habilidades sociales en adolescentes tempranos

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dc.contributor.advisorAlmeida Márquez, Lucía
dc.contributor.authorSalas Ochoa, Evelyn Nataly
dc.date.accessioned22/12/2023 17:29
dc.date.available22/12/2023 17:29
dc.date.issued2023
dc.description.abstractLa presente investigación ha diseñado una propuesta de intervención para fortalecer las habilidades sociales, dirigida a los adolescentes tempranos de la “Unidad Educativa Ignacio Flores” del cantón Salcedo. Es una investigación aplicada, no experimental, con enfoque cuantitativo, de alcance descriptivo, de campo y transversal. La población y muestra la conformaron 60 adolescentes de ambos sexos en edades comprendidas entre 12 a 15 años. Para caracterizar a la población de estudio se utilizó la ficha sociodemográfica. Además, se aplicó la Escala de Habilidades Sociales (EHS) que permitió evaluar las habilidades sociales presentes en la vida de los adolescentes. Los resultados concluyen que el nivel de habilidades sociales de la población es bajo, alcanzando el 56%; encontrándose mayor déficit en aspectos relacionados a la autoexpresión de situaciones sociales, la defensa de los propios derechos como consumidor, expresión de enfado y hacer peticiones. Por tal razón, se plantea la propuesta de un plan de intervención con enfoque cognitivo conductual, estructurado por doce sesiones que abarcan las seis dimensiones de la EHS, con la finalidad de fortalecer dichas habilidades sociales y lograr mayor asertividad en los adolescentes.
dc.description.degreeMagister en Psicología Clínica con Mención en Psicoterapia Infantil y de Adolescenteses
dc.identifier.citationSalas Ochoa, Evelyn Nataly (2023). Propuesta de intervención para fortalecer las habilidades sociales en adolescentes tempranos. Ecuador: Ambato
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/40974
dc.language.isoes
dc.publisherPUCE - Ambato
dc.rightsopenAccess
dc.subjectIntervención psicológica
dc.subjectHabilidades sociales
dc.subjectAdolescentes tempranos
dc.subjectDesarrollo adolescente
dc.subjectPsicología educativa
dc.titlePropuesta de intervención para fortalecer las habilidades sociales en adolescentes tempranos
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Magister en Psicología Clínica con Mención en Psicoterapia Infantil y de Adolescentes