Quantitative analysis of the effects of project-based learning on vocabulary recall

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dc.contributor.advisorNúñez García, Marco Danilo
dc.contributor.authorOrtega Yanez, Fausto David
dc.date.accessioned21/11/2023 21:22
dc.date.available21/11/2023 21:22
dc.date.issued2023
dc.description.degreeMagister en Pedagogía del Inglés como Lengua Extranjeraes
dc.identifier.citationOrtega Yanez, F. D. (2023). Quantitative analysis of the effects of project-based learning on vocabulary recall. Ecuador: Ambato
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/9393
dc.language.isoen
dc.publisherPUCE - Ambato
dc.relation.ispartofseries;79348
dc.rightsopenAccess
dc.subjectAnálisis cuantitativo
dc.subjectAprendizaje basado en proyectos
dc.subjectQuantitative analysisen_US
dc.subjectRecuerdo de vocabulario
dc.subjectProject-based learningen_US
dc.subjectMétodos de investigación
dc.subjectVocabulary recallen_US
dc.subjectResearch methodsen_US
dc.subjectAdquisición de lenguas
dc.subjectLanguage acquisitionen_US
dc.titleQuantitative analysis of the effects of project-based learning on vocabulary recallen_US
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