Diseño de una guía didáctica para el aprendizaje de la Guitarra a través del canto y la expresión corporal para niños de 7 a 10 años

dc.contributor.advisorFlores Núñez, Querubín Patricio
dc.contributor.authorGarcía Oña, Daniela Carolina
dc.date.accessioned25/11/2023 8:31
dc.date.available25/11/2023 8:31
dc.date.issued2019
dc.description.abstractLa presente investigación está orientada a la compresión integral del canto y la expresión corporal como herramientas lúdicas del aprendizaje musical, como pre actividades para la interpretación de canciones infantiles de niños de 7 a 10 años, para lo cual es importante analizar los métodos musicales activos que serán de sustento teórico para el diseño de una guía que busca facilitar la labor docente por medio de un repertorio con pre actividades que trabajen el desarrollo integral de la música a través de juegos, donde el canto y el cuerpo son nuestro medio de aprendizaje. De esta manera se generan experiencias significativas y dinámicas para lograr un desarrollo de la musicalidad y posteriormente la interpretación del instrumento (guitarra).
dc.id.advisor1802007755
dc.id.author1722865415
dc.identifier.other8363
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/19794
dc.language.isoes
dc.publisherPUCE - Quito
dc.subjectGuitarra - Aprendizaje
dc.subjectExpresión corporal
dc.subjectEducación primaria - Ecuador
dc.subjectCanciones infantiles
dc.subjectMétodo Kodály - Dalcroze
dc.titleDiseño de una guía didáctica para el aprendizaje de la Guitarra a través del canto y la expresión corporal para niños de 7 a 10 años
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