Aplicación del simulador Electude, para el desarrollo tecno-pedagógico en la Carrera de Automotriz

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dc.contributor.advisorAmancha Proaño, Pablo Israel
dc.contributor.authorPérez Villafuerte, Esteban Xavier
dc.date.accessioned21/11/2023 21:21
dc.date.available21/11/2023 21:21
dc.date.issued2023
dc.description.abstractEl método educativo experimental, han permitido que se explore nuevas herramientas de aprendizaje, ya que en pandemia la sociedad se vio obligada a adaptarse a programas de educación virtual, lo que originó falencias en el aprendizaje del conocimiento práctico, es así como, para el Instituto Superior Tecnológico Cotopaxi con su carrera de Mecánica Automotriz, fue una necesidad implementar una metodología tecnopedagógica virtual, que permita disponer de herramientas alternativas de prácticas. En la presente investigación se analizó la incidencia en la aplicación del simulador Electude, como herramienta de aprendizaje de la asignatura de mecánica automotriz con los estudiantes de quinto semestre de la carrera de Mecánica del Instituto Superior Tecnológico Cotopaxi. La metodología investigativa aplicada en este estudio, fue de carácter descriptivo, con un enfoque cuantitativo, el mismo que tiene un diseño cuasiexperimental, haciendo análisis de corte longitudinal, permitiendo identificar la incidencia que tiene el simulador dentro del contenido de la asignatura de electrónica automotriz; la población a la cual se aplicó esta metodología fueron los alumnos de quinto semestre de la carrera de Mecánica divididos en dos grupos de análisis (grupo experimental y grupo de control) al mismo tiempo. Para recolección de la información se aplicó encuestas inicial y final que me permitió determinar el conocimiento significativo antes y después de la ejecución del simulador Electude. Es así que obtuvo resultados obtenidas a través de la tabulación en la aplicación del software estadístico SPSS, lo que permitió efectuar el análisis correspondiente del aprendizaje significativo con la utilización del simulador Electude.
dc.description.degreeMagister en Pedagogía con Mención en Educación Técnica y Tecnológicaes
dc.identifier.citationPérez Villafuerte, Esteban Xavier (2023). Aplicación del simulador Electude, para el desarrollo tecno-pedagógico en la carrera de automotriz. Ecuador: Ambato
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/9241
dc.language.isoes
dc.publisherPUCE - Ambato
dc.rightsopenAccess
dc.subjectSimuladores
dc.subjectElectude
dc.subjectTecno-pedagogía
dc.subjectCarrera de Automotriz
dc.subjectEducación técnica
dc.titleAplicación del simulador Electude, para el desarrollo tecno-pedagógico en la Carrera de Automotriz
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