Análisis comparativo de las mallas macro y micro curriculares de las carreras de sistemas ofertadas por la red de universidades AUSJAL

dc.contributor.authorCarrera Paz y Miño, Carla Fernanda
dc.date.accessioned25/11/2023 15:41
dc.date.available25/11/2023 15:41
dc.date.issued2010
dc.description.abstractEn la actualidad las instituciones educativas están en constante búsqueda por mejorar la calidad de la educación, para ello se deben hacer grandes esfuerzos. Esto, puede involucrar la modificación del pensum o malla curricular en su estructura y contenidos para responder a los cambios que se están dando en las carreras de Ingeniería de Sistemas, el cual queda conformado por las exigencias del mercado laboral. Además, como parte del proceso de diseño curricular, las características para el ingreso a ésta carrera establece las condiciones en conocimientos y actitudes que los estudiantes debieran poseer al momento del ingreso a la carrera, si los requerimientos de ingreso a la carrera evolucionan de igual manera que los requerimientos para el egreso de la carrera, el pensum o malla curricular deberá adecuarse para optimizar el proceso educativo con el fin de cumplir con los objetivos educativos que persigue actualmente la carrera de Ingeniería de Sistemas de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador.
dc.id.author1713347498
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/27285
dc.language.isoes
dc.publisherPUCE - Quito
dc.rightsOpenAccess
dc.subjectEducación superior - Innovaciones curriculares
dc.subjectPlanes de estudio - Evaluación
dc.subjectEducación superior - Evaluación curricular
dc.subjectIngeniería de sistemas - Enseñanza
dc.subjectCalidad de la educación
dc.titleAnálisis comparativo de las mallas macro y micro curriculares de las carreras de sistemas ofertadas por la red de universidades AUSJAL
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Trabajo de Titulación - Grado / Carrera Paz y Miño Carla Fernanda
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