Diseño de una estación lúdica para la evaluación de problemas psicomotores en niños de prescolar 4-5 años de la guardería New Generation Kids Planet de la ciudad de Quito-Ecuador, para la prevención de malos diagnósticos

dc.contributor.advisorBravo Donoso, Dely Nathalia
dc.contributor.authorRueda Guerrero, Carlos Vladimir
dc.date.accessioned24/11/2023 14:39
dc.date.available24/11/2023 14:39
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEn el presente trabajo de fin de carrera, se diseña una estación lúdica en la que el niño mediante el juego y la distracción, ejecuta los diferentes ejercicios evaluativos, la estación lúdica ayudará a los fisioterapistas y docentes a dar su diagnóstico profesional con mayor precisión, no dependerá de herramientas empíricas que pueden variar por la morfología del entorno en el que se encuentra, las condiciones climáticas o incluso con la misma disposición de los niños al realizar los ejercicios.
dc.id.advisor1803865987
dc.id.advisor0401555842
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/13167
dc.language.isoes
dc.publisherPUCE - Quito
dc.subjectDiseño de productos
dc.subjectMateriales de enseñanza
dc.subjectDesarrollo psicomotriz
dc.subjectLudopedagogía
dc.titleDiseño de una estación lúdica para la evaluación de problemas psicomotores en niños de prescolar 4-5 años de la guardería New Generation Kids Planet de la ciudad de Quito-Ecuador, para la prevención de malos diagnósticos
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