Evaluación psicoeducativa y caracterización de personas con discapacidad intelectual

dc.book.titleCamino a la inclusión a través de videojuegos psicoeducativoes
dc.careerCiencias de la Educaciónes
dc.category.authorprincipales
dc.contributor.authorCorrales Gaitero, Carlos
dc.contributor.authorMaldonado Garcés, Verónica Gabriela
dc.contributor.editorCorrales, C., Maldonado, V.es
dc.countryEcuadores
dc.date.accessioned2023-11-04T21:15:30Z
dc.date.available2023-11-04T21:15:30Z
dc.date.issued2021-07
dc.dedication.authorTCes
dc.description.abstractEl abordaje del tema de la discapacidad desde un enfoque social permite una labor por, para y desde las personas con discapacidad. Este trabajo describe el proceso de evaluación y caracterización, por medio de pruebas psicotécnicas, aun grupo de personas con discapacidad intelectual en el marco del proyecto de investigación: «Un framework como herramienta de apoyo para mejorar las habilidades sociocognitivas en el marco de una inclusión plena». Este proceso se llevó a cabo con el fin de determinar las necesidades que presenta la población meta en relación con la conducta adaptativa y las habilidades cognitivas. La determinación de estas necesidades ayudó a establecer lineamientos claros para el diseño y la ejecución de un conjunto de recursos digitales, que pretenden formar parte esencial en los procesos de intervención psicoeducativa. Este estudio, además, determinó que los instrumentos de evaluación en el área psicoeducativa para personas con discapacidad intelectual son escasos, por tanto, se requiere potencializar la investigación en este campo.es
dc.description.pages53-79es
dc.facultyCiencias de la Educaciónes
dc.id.author1755921622es
dc.id.author1716135429es
dc.id.type1es
dc.identifier.issn9789942403018
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/3709
dc.list.authorsCorrales, C., Maldonado, V.es
dc.rightsOpenAccesses
dc.subjectDiscapacidad intelectuales
dc.subjectConductaes
dc.subjectPsicoeducativaes
dc.titleEvaluación psicoeducativa y caracterización de personas con discapacidad intelectuales
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